VEBS wspiera wszystkich, kt\u00f3rzy chc\u0105 za\u0142o\u017cy\u0107 (bezp\u0142atn\u0105) protestanck\u0105 szko\u0142\u0119 zatrudniaj\u0105c\u0105 wy\u0142\u0105cznie wierz\u0105cych.<\/p>\n\n
Regularnie oferujemy bezp\u0142atne seminaria i webinaria dla pocz\u0105tkuj\u0105cych(informacje i rejestracja tutaj<\/a>) - ta strona zawiera wst\u0119pny przegl\u0105d!<\/p>\n\n Gdy tylko stowarzyszenie wspieraj\u0105ce zostanie za\u0142o\u017cone i zarejestrowane jako e.V., inicjatywy za\u0142o\u017cycielskie s\u0105 r\u00f3wnie\u017c zapraszane do cz\u0142onkostwa w VEBS<\/a> - cz\u0142onkostwo w organizacji parasolowej jest cz\u0119sto bardzo pomocne w kontaktach z w\u0142adzami.<\/p>\n\n Sugestie dotycz\u0105ce procedury zak\u0142adania niezale\u017cnej szko\u0142y chrze\u015bcija\u0144skiej<\/p>\n Wymogi dotycz\u0105ce autoryzacji niezale\u017cnej szko\u0142y chrze\u015bcija\u0144skiej jako szko\u0142y zast\u0119pczej*<\/p>\n (1) Ca\u0142y system szkolnictwa podlega nadzorowi pa\u0144stwa. Poni\u017csze dwa punkty nie maj\u0105 zastosowania do wszystkich szk\u00f3\u0142 alternatywnych. Stanowi\u0105 one ograniczenie gwarancji za\u0142o\u017cenia dla szk\u00f3\u0142 podstawowych, tj. obecnie przede wszystkim dla szk\u00f3\u0142 podstawowych i gimnazj\u00f3w. Tylko w ich przypadku maj\u0105 one zastosowanie w uzupe\u0142nieniu do art. 7 IV: <\/p>\n * Uwaga:<\/strong><\/strong> Uznanie\" za szko\u0142\u0119 zast\u0119pcz\u0105 r\u00f3\u017cni si\u0119 od \"autoryzacji\". Uznanie - o kt\u00f3re nale\u017cy ubiega\u0107 si\u0119 oddzielnie - wi\u0105\u017ce si\u0119 z przekazaniem tzw. suwerennych zada\u0144, np. niezale\u017cnego przeprowadzania egzamin\u00f3w, wydawania \u015bwiadectw. Uznanie jest zwykle przyznawane po kilku latach, je\u015bli organ nadzoruj\u0105cy szko\u0142\u0119 jest zadowolony z jako\u015bci edukacyjnej szko\u0142y i jej sp\u00f3jno\u015bci. Nie jest to zwi\u0105zane z pa\u0144stwow\u0105 pomoc\u0105 finansow\u0105, kt\u00f3ra zazwyczaj (z wyj\u0105tkiem Nadrenii P\u00f3\u0142nocnej-Westfalii) rozpoczyna si\u0119 niezale\u017cnie od czwartego roku po za\u0142o\u017ceniu szko\u0142y. <\/p>\n<\/div><\/div><\/div> F\u00f6rderverein f\u00fcr christliche Schulen e.V. oferuje wsparcie grupom inicjatywnym pragn\u0105cym za\u0142o\u017cy\u0107 chrze\u015bcija\u0144skie szko\u0142y wyznaniowe:<\/p>\n Prelegenci s\u0105 organizowani w zakresie public relations i pracy z rodzicami w szko\u0142ach i spo\u0142eczno\u015bciach, mi\u0119dzy innymi na nast\u0119puj\u0105ce tematy:<\/p>\n Szko\u0142y chrze\u015bcija\u0144skie maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 zarezerwowania zamkni\u0119tych seminari\u00f3w dla wewn\u0119trznych szkole\u0144 szkolnych z zakresu tematycznego programu szkoleniowego Stowarzyszenia Protestanckich Szk\u00f3\u0142 Wyznaniowych.<\/p><\/div><\/div><\/div> Pa\u0144stwo pokrywa prawie 100% funduszy potrzebnych na inicjatywy rodzic\u00f3w - to w\u0142a\u015bnie sprawia, \u017ce za\u0142o\u017cenie i prowadzenie chrze\u015bcija\u0144skiego przedszkola jest tak \u0142atwe. Sytuacja jest jednak nieco inna w ka\u017cdym kraju zwi\u0105zkowym. <\/p>\n\n Zasadniczo obowi\u0105zuje formu\u0142a:<\/p>\n W przypadku o\u015brodka opieki dziennej wymagane jest zezwolenie na prowadzenie dzia\u0142alno\u015bci (w wi\u0119kszo\u015bci kraj\u00f3w zwi\u0105zkowych od krajowego urz\u0119du ds. m\u0142odzie\u017cy lub por\u00f3wnywalnych w\u0142adz stanowych). Jest ono przyznawane, je\u015bli istnieje odpowiednia koncepcja edukacyjna, pomieszczenia spe\u0142niaj\u0105 specjalne warunki opieki nad dzie\u0107mi (wysoko\u015b\u0107 pomieszczenia, powierzchnia odpowiadaj\u0105ca liczbie dzieci, liczba toalet itp. <\/p>\n Pomieszczenia musz\u0105 najpierw zosta\u0107 zatwierdzone m.in. przez urz\u0105d budowlany. Aby za\u0142o\u017cy\u0107 przedszkole w starym budynku, nale\u017cy z\u0142o\u017cy\u0107 wniosek o zmian\u0119 sposobu u\u017cytkowania za po\u015brednictwem architekta, a w zale\u017cno\u015bci od przebudowy, nawet wniosek o budow\u0119. W przypadku nowego budynku niezb\u0119dne jest zg\u0142oszenie budowlane. <\/p>\nGdzie mog\u0119 znale\u017a\u0107 informacje na temat obecnej sytuacji prawnej? Wa\u017cne jest, aby\u015b m\u00f3g\u0142 wiarygodnie wykaza\u0107, \u017ce istnieje zapotrzebowanie na planowany \u017c\u0142obek z t\u0105 form\u0105 opieki nad dzie\u0107mi - najlepiej odpowiednia lista rodzic\u00f3w, jeszcze lepiej odpowiednie pisemne o\u015bwiadczenia rodzic\u00f3w, jeszcze lepiej stowarzyszenie (inicjatywa rodzic\u00f3w) z wieloma cz\u0142onkami i pisemnymi o\u015bwiadczeniami rodzic\u00f3w, \u017ce chc\u0105, aby ich dzieci by\u0142y pod opiek\u0105 - a mianowicie: <\/p>\nProcedura<\/a><\/h4><\/div>
\n
- Zr\u00f3wnowa\u017cona s\u0142u\u017cba modlitewna
- Koncepcja pedagogiczna i duchowa
- Public relations (wsparcie duchowe, idealistyczne, strukturalne i finansowe; p\u00f3\u017aniejsza rekrutacja uczni\u00f3w)
- Informacja, koordynacja i komunikacja z w\u0142adzami, szko\u0142ami, ko\u015bcio\u0142ami, komitetami, grupami, kluczowymi osobami
- Dalsze kwestie prawne
- Pozyskiwanie funduszy
- Kwestie budowlane i konstrukcyjne
- Zakup mebli
- Kwestie strukturalne (komitet, planowanie spotka\u0144 i konferencji, dalsze regulacje dotycz\u0105ce przyw\u00f3dztwa i kompetencji)
- Rekrutacja, procedura sk\u0142adania poda\u0144
- Rekrutacja uczni\u00f3w, procedura przyjmowania m. Us\u0142ugi pomocnicze (administracja, transport szkolny, sprz\u0105tanie itp.)<\/li>\n Wymagania wst\u0119pne<\/a><\/h4><\/div>
Ustawa Zasadnicza dla Republiki Federalnej Niemiec<\/h2>\n
Artyku\u0142 7<\/h3>\n
(4) Gwarantuje si\u0119 prawo do zak\u0142adania szk\u00f3\u0142 publicznych. Szko\u0142y publiczne zast\u0119puj\u0105ce szko\u0142y publiczne wymagaj\u0105 zezwolenia pa\u0144stwa i podlegaj\u0105 ustawom kraj\u00f3w zwi\u0105zkowych. Zezwolenia udziela si\u0119, je\u017celi szko\u0142y publiczne nie s\u0105 gorsze od szk\u00f3\u0142 publicznych pod wzgl\u0119dem cel\u00f3w nauczania i wyposa\u017cenia oraz kszta\u0142cenia akademickiego kadry nauczycielskiej, a tak\u017ce je\u017celi nie promuj\u0105 segregacji uczni\u00f3w ze wzgl\u0119du na status maj\u0105tkowy ich rodzic\u00f3w. Zezwolenia odmawia si\u0119, je\u017celi sytuacja ekonomiczna i prawna kadry nauczycielskiej nie jest wystarczaj\u0105co bezpieczna. \n
(5) Prywatna szko\u0142a podstawowa mo\u017ce uzyska\u0107 zezwolenie tylko wtedy, gdy …, na wniosek opiekun\u00f3w prawnych, je\u015bli ma zosta\u0107 utworzona jako szko\u0142a spo\u0142eczna, szko\u0142a wyznaniowa … ma by\u0107 za\u0142o\u017cona…<\/p>\n\nWynikaj\u0105ce z tego wymagania<\/h3>\n
\n
(przyj\u0119cie programu nauczania szko\u0142y publicznej lub przedstawienie r\u00f3wnowa\u017cnego, szczeg\u00f3\u0142owego i uzasadnionego w\u0142asnego programu nauczania)<\/em>
- \"instytucja\"
Dotyczy to przede wszystkim budynk\u00f3w szkolnych i ich wyposa\u017cenia oraz pomocy dydaktycznych i wizualnych. Koncepcja udogodnie\u0144 nie ogranicza si\u0119 do aspekt\u00f3w materialnych. Obejmuje r\u00f3wnie\u017c, na przyk\u0142ad, organizacj\u0119, tak\u0105 jak wystarczaj\u0105ce zaanga\u017cowanie rodzic\u00f3w.) <\/em>
- \"kszta\u0142cenie naukowe nauczycieli\"
(1. i 2. egzamin pa\u0144stwowy lub por\u00f3wnywalne szkolenie, tj. wykszta\u0142cenie wy\u017csze kwalifikuj\u0105ce do nauczania przedmiotu i potwierdzenie kwalifikacji pedagogicznych za pomoc\u0105 tzw. bezp\u0142atnych us\u0142ug; to ostatnie jest traktowane inaczej w krajach zwi\u0105zkowych i zwykle dotyczy tylko poziom\u00f3w \u015brednich\").<\/em><\/li>\n
(mo\u017cliwe tylko umiarkowane czesne, ewentualnie z klasyfikacj\u0105 spo\u0142eczn\u0105)<\/em><\/li>\n
(umowy o prac\u0119, wynagrodzenie albo takie samo jak nauczycieli w szko\u0142ach publicznych, np. w NRW i RP, albo tylko nieznacznie ni\u017csze, maks. 10-20%)<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n
(dow\u00f3d potrzeby, udzia\u0142 rodzic\u00f3w w pracach za\u0142o\u017cycielskich, np. poprzez cz\u0142onkostwo w klubie)<\/em><\/li>\n
(koncepcja opiera si\u0119 na wyznaniu wiary - od czasu wyroku Federalnego S\u0105du Administracyjnego, wyznania nieko\u015bcielne r\u00f3wnie\u017c musz\u0105 by\u0107 akceptowane. Wyznanie wiary musi by\u0107 podzielane przez wszystkie osoby zaanga\u017cowane w dzia\u0142alno\u015b\u0107 szko\u0142y, organ odpowiedzialny, rodzic\u00f3w, nauczycieli i, w ograniczonym zakresie, uczni\u00f3w; wyj\u0105tki s\u0105 mo\u017cliwe tylko w ograniczonym zakresie. \"Szko\u0142a wyznaniowa\" nie mo\u017ce by\u0107 zatem zaprojektowana jako szko\u0142a misyjna).<\/em><\/li>\n
(Je\u015bli w danej gminie istnieje ju\u017c publiczna szko\u0142a wyznaniowa tego samego lub podobnego wyznania, nie mo\u017cna zezwoli\u0107 na utworzenie kolejnych szk\u00f3\u0142. W niekt\u00f3rych du\u017cych miastach prawo to dotyczy jednak tylko okr\u0119g\u00f3w szkolnych. Mo\u017cna za\u0142o\u017cy\u0107, \u017ce lokalne szko\u0142y wyznaniowe prowadzone przez sektor publiczny s\u0105 wyznania protestanckiego - niezale\u017cnie od tego, jak s\u0105 zorganizowane. W takim przypadku wa\u017cne jest, aby w\u0142asna koncepcja szko\u0142y r\u00f3\u017cni\u0142a si\u0119 od tej, je\u015bli ma mie\u0107 szans\u0119 na zatwierdzenie. W przeciwnym razie lokalizacja szko\u0142y musi by\u0107 zaplanowana w gminie lub dzielnicy w s\u0105siedztwie).<\/em><\/li>\n<\/ul>\n
Uczniowie mog\u0105 realizowa\u0107 obowi\u0105zek szkolny w \"szko\u0142ach alternatywnych\". Podlegaj\u0105 one autoryzacji i nadzorowi ze strony pa\u0144stwa. Inne szko\u0142y s\u0105 \"szko\u0142ami uzupe\u0142niaj\u0105cymi\" i nie wymagaj\u0105 zezwolenia (np. szko\u0142y muzyczne lub religijne). <\/p>\nWsparcie dla<\/a><\/h4><\/div>
Inicjatywy szkolne<\/h2>\n
\n
Dzia\u0142ania public relations prowadzone przez szko\u0142y i gminy<\/h2>\n
\n
Wewn\u0119trzne szkolenie w szkole<\/h2>\n
T\u0142o duchowe<\/a><\/h4><\/div>
Harmonogram<\/a><\/h4><\/div>
Czy istnieje wsparcie finansowe ze strony pa\u0144stwa? <\/a><\/h4><\/div>
\n
Jakie zezwolenie jest wymagane?<\/a><\/h4><\/div>
W naszym obszarze pobierania wkr\u00f3tce znajdziesz wszystkie przepisy i rozporz\u0105dzenia stanowe.<\/div><\/div><\/div>Jak przekona\u0107 osoby odpowiedzialne o takiej potrzebie?<\/a><\/h4><\/div>
Pot\u0119\u017cna d\u017awignia \u00a7 5 SGB VIII<\/a><\/h4><\/div>